信息管理与信息系统见习简历

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目前所在：	佛山	年龄：	23
籍贯：	天津	国籍：	中国
婚否：	未婚	民族：	汉族
身高：	165 cm	体重：	49 kg

简历求职意向

求职职位：	房地产：实习生/储备干部，电子/电器/半导体/仪器仪表：实习生，高级管理：储备干部
工作经验/年：	无	专业职称：	无职称
工作类型：	实习	就职时间：	随时
期望薪资：	2000--3500	求职地区：	广州,深圳,佛山

工作履历

台湾百杰贸易股份有限公司 起止年月：2009-07-01 ～ 2009-08-01
公司性质：	外商独资所属行业：其他行业
担任职位：	实习文员
工作描述：	整理办公室材料，业务跟单，业务操作，会议记录，给客户发英文邮件等。
离职原因：	暑期结束，离职回校。

天津工业大学管理学院学生办 起止年月：2007-09-01 ～ 2009-07-01
公司性质：	其它所属行业：教育/培训/院校
担任职位：	管理学院学办勤工部负责人
工作描述：	负责学办勤工部人员的工作安排与管理，办公室值班及办公室卫生打扫，帮老师整理材料、收发文件，为需要帮助的同学解决一些基本问题等。
离职原因：	大四实习及毕业设计需要，无法继续兼职。

教育简历

毕业学校：	天津工业大学
最高学历：	本科获得学位: 管理学学士	毕业时间：	2010-07-01
所学专业：	信息管理与信息系统	第二专业：	无

起始年月	终止年月	学校（机构）	所学专业	获得证书	证书编号
2006-09-01	2010-07-01	天津工业大学	信息管理与信息系统	-	-

语言能力

外语：	英语良好	粤语水平：	较差
第二外语：	无	国语水平：	优秀

工作能力及其他专长

本人从小担任班干部、学生会干部等职务，擅于组织，责任心强，做事积极，上进心强。多年的学生干部任职，不仅锻炼了我的组织、沟通能力，更让我具备良好的团队合作精神。 本人对英语存有浓厚兴趣，听说读写能力良好，所学专业为信息管理与信息系统，再加上2009年暑期实习工作，能够熟练操作办公软件，并对互联网、计算机方面相关知识比较了解。

求职自我介绍参考

我是一名来自天津工业大学管理学院信息管理与信息系统专业的应届毕业生，也是一名党员，即将于2010年7月毕业。现向贵公司应聘。 来自农村，且家庭经济的不富裕，让我从小就养成了勤俭、刻苦的精神。高中毕业，由于经济原因我面临辍学问题，因此在此我不能不提向我伸出援手的Eling女士，她就像我的另一个妈妈，没有她的帮助和鼓励，我无法顺利地完成学业。我的内心充满感恩之情，并深切渴望将来我也可以成为像她那样无私帮助他人的人。 大学校园就像一个小型社会，除了知识补充外还充满着竞争与合作，这让我学会了如何去快速吸收新观念，提升了团队合作的精神。班级干部和学生会干部的任职，锻炼了我的组织能力，加强了我的团队合作精神，使我成为一个富有责任感的人，大三暑期的实习更让我学会了如何在压力下好好的工作。 我的背景和经历，使我成为一个富有进取心与责任感，乐于接受挑战，勤奋、乐观的人。

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自我介绍:注重团队合作，注重集体荣誉，有很好的与他人沟通能力，能够很快的适应各种不同的生活，学习和工作环境，根据不同的环境及时补充自己所欠缺的知识和能力，能较快地接受新事物，喜欢挑战，做事认真负责塌实，有良好的服从意识，思维敏捷，头脑灵活清晰.熟悉CISCO高端路由器的应用与查错。熟悉FireWall系统的应用与原理。对网络结构设计、TCP/IP协议、网络安全设计有较深的理解熟练MicroSoft产品。1989年毕业于湖北工学院工业美术系。工业造型设计专业从事室内装饰、工业产品造型设计工作。掌握了Auto CAD 3D MAX Photoshop担任过设计师、项目经理、设计部主任、总经理、编辑、教师。有5年的企业管理经验较强市场开拓能力。中国经济学本科学位以及海外（澳大利亚）会计学硕士学位；澳大利亚注册会计师协会成员；三年以上中国及海外（澳大利亚）会计，物流工作经验。先后任职于银行，政府部门及物流公司；在学成绩优异，雅思考试7.5分；硕士学位平均GPA3.34； 澳大利亚注册会计师考试杰出成绩奖获得者.自我评价：积极乐观、性格开朗、诚实正直、工作认真、责任心强、具有较强的创新精神和团队意识、勇于迎接挑战、办事沉稳、细致，思维活跃。 职业目标： 可以胜任策划、助理工作。了解市场，擅长营销，并能根据市场完成可行性报告。良好的与人沟通的能力（中、英文），我会用行动来证明您们英明的选择具有较强的徒手绘图能力，具备较强的方案设计能力和职业素养；熟练掌握AutoCAD、PhotoShop、3DMAX、SkechUp等计算机辅助设计软件，熟练使用Word、Excel、Powerpoint等办公软件，具备较强的文字处理能力；通过英语CET-6，本科期间获得英语辅修结业证书，具有较好的英文听、说、读、写、译以及交流能力。