苏区求职简历范文

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目前所在：	天河区	年龄：	31
籍贯：	江西	国籍：	中国
婚否：	未婚	民族：	汉族
身高：	168 cm	体重：	70 kg

简历求职意向

求职职位：	作家/撰稿人：编辑，教师/记者：
工作经验/年：	5	专业职称：	无职称
工作类型：	均可	就职时间：	一个月
期望薪资：	5000--8000	求职地区：	广东省,福建,其它国家

工作履历

《热泵》杂志 起止年月：2010-03-09 ～ 2010-10-10
公司性质：	民营企业所属行业：文字媒体/出版
担任职位：	撰稿
工作描述：	产业媒体的采编、供稿
离职原因：	没有离职

鄱阳湖职业技术职业学院 起止年月：2009-02-20 ～ 2010-02-25
公司性质：	民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位：	教师
工作描述：	校长助理；教授文科课程；校内宣传设计、文案、学生工作
离职原因：	发展

金德管业集团苏州分公司 起止年月：2008-02-01 ～ 2008-07-01
公司性质：	中外合资所属行业：房地产/建筑
担任职位：	商务助理
工作描述：	分销商开发与渠道维护
离职原因：	毕业论文

就职于河南省重点高中光山高级中学 起止年月：2003-09-01 ～ 2006-07-01
公司性质：	事业单位所属行业：教育/培训/院校
担任职位：	教师
工作描述：	计算机教学；教务处及教学科研室行政工作；校园网建设与摄像采编
离职原因：	深造

教育简历

毕业学校：	南昌大学
最高学历：	硕士获得学位: 硕士	毕业时间：	2009-01-01
所学专业：	社会经济史	第二专业：	计算机科学与应用

起始年月	终止年月	学校（机构）	所学专业	获得证书	证书编号
2008-07-01	2008-08-01	广东嘉应学院客家研究所	人类学	-	-

语言能力

外语：	英语优秀	粤语水平：	一般
第二外语：	日语	国语水平：	优秀

简历自我评价

本人姓名：赵昀峰 荣誉：在校期间获足球联赛“精神文明球员”称号 工作期间多次被评为“先进工作者”称号 特长：足球、绘画、写作 论文发表： 1《中央苏区的乡村社会研究》 （优秀硕士毕业论文） 2《论中央苏区时期的乡村变革》 （刊于中文核心期刊《南昌大学学报》2008.7） 3《宗教、民间文化与社会~多维视野下的义和团运动》 （刊于《法制与社会》2008.4） 4 文学、随笔作品 社会实践： 1 2006年11月 广东嘉应学院客家研究所 参加客家研究等学术会议；历史人类学的培训 2 2006年12月 梅州、金溪等地从事专业调查研究 3 2002年4 月 河南建业足球俱乐部接受足球专业培训 4 地方志编修

求职自我介绍参考

本人擅长写作、绘画、足球；性情内外兼修，沟通协调能力较强；文笔很好，论文与随笔曾在多个期刊中发表；擅长绘画，具有良好的美术基础，能熟练使用Photoshop\Flash等专业绘图动画软件制作图像或文案作品；擅长足球、网球等体育运动，多次获得文体方面的嘉奖。

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具备持续学习及自学的能力；文字功底较强；能熟练使用各种办公软件及设备；具有亲和力，善于沟通协调人际关系；工作条理性强，责任心强，有团队精神；有上进心和实干精神，能直面工作中的挑战和困难。具有客服\行政及教育经历，参加了人力资源培训及考试.

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个性随和，能吃苦耐劳.能适应各种环境，在所处环境中能尽最大努力把自己发挥出来，让身边的每一个人认可自己.工作认真，关心身边的每一个人.积极参加各种集体团队动，有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神.有很强的学习能力、应变能力和协调能力.

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有责任心，工作认真负责，敢于承担责任 有上进心，渴望自身突破，学习能力极强 善于交往，性格开朗活泼，乐于帮助他人 适应性强，能够吃苦耐劳，适应各种环境

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丰富的国际市场拓展、大客户管理及项目运作经验；丰富的大客户销售经验；能承受工作压力，具有较强的组织协调能力和亲和力，乐观、认真的工作态度，富有团队精神，了解国家和行业有关电信服务的政策与法规，熟悉企业运营业务流程与行业服务规范。

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有10多年的营销经验，从事过整个公司营销、区域营销管理以及品牌管理工作，许多岗位绩效明显。能够承受较大压力，喜欢快节奏的工作，责任心很强，干事比较专注，善于吸收他人意见及新思想.新观念，善于沟通，乐于合作，对市场营销有较深认识.

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１０多年的装饰行业经验，能独立完成家装和店面及展台的装饰．　曾组织及管理多个施工队伍．有较强的组织及管理能力．善于沟通．　本人为人真诚，做事谨慎，吃苦耐劳，愿与公司同发展．

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喜好篮球、健身、音乐；性格乐观自信、随和细心、勤奋好学；在科研项目与社会实践项目中，作为项目负责人，培养了团队意识、学习了科学研究方法，形成了乐于创新、勇于挑战困难的习惯；在学校社团与班级活动中，作为社长和班长，获得了老师同学的信赖，培养了良好的交际能力、时间管理能力、组织领导能力。

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乐观，积极，有较强的学习能力和较好的表达能力。善于沟通，有自己独特的见解与眼光，具有极强的团队协作意识，认真对待所做的每一件事情。在学校，我认真学习专业知识，能熟练操作计算机。在社会实践方面，我积极投身社会，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。给我一个机会，还您一份成绩.