系统管理员个人简历格式
目前所在: | 天河区 | 年龄: | 23 |
籍贯: | 花都区 | 国籍: | 中国 |
婚否: | 未婚 | 民族: | 汉族 |
身高: | 176 cm | 体重: | 65 kg |
简历求职意向
求职职位: | 动画/3D设计:室内设计人员,系统管理员/网络管理员:管理员 | ||
工作经验/年: | 无 | 专业职称: | 无职称 |
工作类型: | 均可 | 就职时间: | 随时 |
期望薪资: | 1500--2000 | 求职地区: | 广州,深圳,珠海 |
工作履历
广州电信营业厅 起止年月:2009-08-01 ~ 2010-01-01 | |
公司性质: | 国有企业所属行业: |
担任职位: | 电信营业员 |
工作描述: | 为大众服务 |
离职原因: | 与自己职业规划不符 |
广州凡拓培训机构 起止年月:2009-06-01 ~ 2006-08-01 | |
公司性质: | 私营企业所属行业: |
担任职位: | |
工作描述: | 在凡拓培训机构接受建筑表现建模、灯光等方面的培训 |
离职原因: |
晓晓科技有限公司 起止年月:2008-07-01 ~ 2008-08-01 | |
公司性质: | 私营企业所属行业: |
担任职位: | 经理助理 |
工作描述: | 协助经理日常文件的整理和排版、通知、告示等的制订。运用Microsoft Office办公软件自动化办公。 |
离职原因: | 回学校上课 |
赛通科技公司 起止年月:2006-07-01 ~ 2006-08-01 | |
公司性质: | 民营企业所属行业: |
担任职位: | 维护员 |
工作描述: | 主要是帮公司出外维护外包电脑 |
离职原因: | 回学校上课 |
教育简历
毕业学校: | 广州大学市政技术学院 | ||
最高学历: | 大专获得学位: | 毕业时间: | 2009-07-01 |
所学专业: | 计算机应用 | 第二专业: | 无 |
起始年月 | 终止年月 | 学校(机构) | 所学专业 | 获得证书 | 证书编号 |
2007-09-01 | 2008-01-01 | 广州大学市政技术学院 | 计算机应用 | 多媒体证书 | - |
2009-06-01 | 2009-08-01 | 广州凡拓培训机构 | 建筑表现 | 凡拓建筑表现结业证书 | 3D2009061503 |
语言能力
外语: | 英语一般 | 粤语水平: | 良好 |
第二外语: | 无 | 国语水平: | 优秀 |
简历自我评价
担任学院学生会体育部部长一职,担任班上体育委员,擅长打篮球,获得“优秀班干部”荣誉称号,获得“广州市高职高专职业技能综合布线三等奖”
求职自我介绍参考
本人学习努力,多次获得学院奖学金;思想态度端正明确,党员;热爱生活,工作勤勤恳恳。
通过国家英语六级,有较好的英语听说读写能力。具有较好的文字写作能力。熟练使用office系列办公软件,能适应办公自动化的要求。能较熟练使用flash等软件。在校期间通过竞选一直担任班委成员,并积极参加学生会和有关社团的活动,使自己受到全面的段炼。具备较强的组织能力,同时也如多次参加演讲比赛,并取得一定的成绩。
本人上进心强,希望能找到一份合适自己的工作 希望能有一个展示自己的舞台。爱好有篮球顾名思义喜欢篮球的原应是它具有一个企业需要的合作性 还有钓鱼是应为他是磨练一个人的耐心和一个企业需要 的自信,希望有公司能给我一个展示自己的舞台和学习一些对自己有用的东西。
扎实的业务知识,良好的团队协作及服务意识、勇于承担责任。 在学习和工作中能够不断的学习和借鉴他人的优点,在工作实践中学会站在对方的立场上考虑问题,并能够将本人和团队担当的工作较好的完成。爱好音乐、电脑、足球,性格开朗,有较强的适应能力。善于沟通,勇于表现自我。
掌握信息、经济、管理三大门类的基础知识,并能够自如应用两门以上外国语(英语、法语)。对跨国公司及其文化有一定的了解。通过在海外公司的实习,在国际贸易和市场营销方面获得了实战经验。有较强的项目协调能力,及创新意识。
速记能力强 扎实的专业理论知识,拥有较为丰富的知识储备,自学能力强;办事仔细严谨,有很强的责任感;诚实守信;人际沟通、协调能力强,团对意识佳;能吃苦耐劳,勇于接受挑战,有较强的心理承受能力;为人开朗乐观,且有广泛的兴趣爱好。
本人性格开朗,精力充沛,喜欢挑战,能在压力下工作,具有良好的职业道德和敬业精神,遵章守纪,保守秘密,工作认真负责,细致周密,领悟力强,勇于开拓和创新,有很好的学习能力,有较强的组织能力,协调能力和团队精神,在工作中能建立良好的人际关系。
本人具备丰富的工作经验,认真踏实负责,值得上层领导信赖。 具备优秀的表达能力,性格开朗活泼。 另外,有很好的文字功底,曾在很多报刊发表文章,在校期间,担任校报主编。 有较强的沟通能力和社交能力及独到的团队管理才能。
本人勤奋好学,追求上进。对学习严肃认真一丝不苟,能以积极健康的心态去探求新的知识,不断充实完善自己,并能很好的与人沟通共事。性格乐观开朗。对事物有自己独特的见解,讨厌随波逐流的做事方式,敢说敢干敢挑担,能发现问题并积极解决问题。心理素质较完善。
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